党建知识小课堂———如何开好 “三会一课”？
张海燕
“ 三会一课 ” 制度作为党组织生活不可或缺的一部分，其重要性不言而喻。它不仅是加强党员教育管理的关键措施，更是提升党支部凝聚力和战斗力的重要途径。“ 三会一课 ” 包含支部党员大会、支部委员会、党小组会以及党课。以下是从多个角度详细阐述如何开好 “ 三会一课 ” 的几点建议：
一、开好支部党员大会
1.做好会前准备。支委会需依据上级党组织的指示精神以及实际工作需求，慎重确定会议议题，并提前将议题通知全体党员。议题应当明确且中心突出，党支部书记要对议题有着初步的方案，确保对相关事宜心中有数。同时，要提前准备好会议所需的各项材料，如会议议程、相关文件等，为会议的顺利进行奠定基础。
2.认真组织会议。会议由支部书记主持，组织委员负责清点到会人数，确保有表决权的党员人数符合相关规定。主持人要积极引导党员紧紧围绕中心议题展开充分讨论，鼓励每位党员畅所欲言，表达自己的观点和想法。要营造一个良好的讨论氛围，让党员们能够在轻松愉快的氛围中交流思想、碰撞火花。
3.形成会议决议。在经过充分的讨论之后，主持人应适时集中多数意见进行表决，遵循少数服从多数的原则形成决议。对于那些存在较大分歧的问题，可以暂缓决议，留待下次会议继续讨论或者上报上级党组织进行决定。同时，要做好会议记录，详细记录讨论的过程和形成的决议，为后续的工作提供参考。
1.充分准备议题。支部书记、副书记应广泛听取党内外的群众意见，根据上级党组织的指示精神和实际工作需要，精心确定会议议题，并提前将议题告知各位委员，以便他们有充足的时间做好准备。委员们可以根据议题进行调研，收集相关资料，为会议讨论提供有力支撑。
2.发扬民主集中制。在会议过程中，正副书记要积极启发引导其他委员发表意见，坚决避免一言堂的现象。讨论决定问题时，必须严格按照少数服从多数的原则进行表决。对于存在重大分歧的问题，可以留待下次会议继续讨论，确保决策的科学性和民主性。
3.落实会议决议。支委会决议一旦形成，就必须坚决执行。如果委员们有不同的意见，可以声明保留或者向上级党组织提出，但在决议未改变之前，行动上不得有任何反对表示。要加强对决议执行情况的监督检查，确保决议能够落到实处，取得实效。
1.明确会议议题。党小组长应按照党支部布置的议题，结合小组的实际具体情况，确定会议的内容，并提前通知党员做好会前准备。党员们可以根据会议议题，提前思考相关问题，收集相关资料，为会议讨论做好充分准备。
2.组织有效讨论。在会议中，小组长要积极引导党员围绕议题展开深入讨论，鼓励大家踊跃发言，表达自己的观点和想法。对于意见不一致的问题，可以进行进一步的酝酿和讨论，必要时向党支部报告，以便得到更好的解决。
3.落实会议决定。会议形成的决定需经过多数党员的同意，并及时向党支部汇报落实情况的进展情况。要加强对决定执行情况的跟踪和反馈，确保决定能够顺利实施，取得预期效果。
四、坚持党课制度
1.充分备课。课前要认真进行调研，了解党员的思想状况和工作实际，紧密结合当前形势和任务，编写详细讲课提纲或讲义。内容要突出重点，针对党员思想和工作中的实际问题，做到有的放矢。同时，可以收集一些典型案例，通过案例分析来增强讲课的生动性和说服力。
2.创新授课方式。党课内容要新颖，讲课方式要生动活泼，增强吸引力和感染力。可以利用现代教学手段，如多媒体课件、视频资料等，来丰富讲课形式。同时，可以采用互动式教学、案例教学等多种方式，激发党员的学习兴趣，提高党课的效果。
3.合理安排时间。党课时间应控制在 1 - 2 小时，既要确保内容充实，又要避免影响党员的其他工作和生活。要合理安排党课的时间节点，选择党员们相对空闲的时间段进行授课，以提高党员的参与度和学习效果。
五、联系实际落实 “三会一课”
1.结合当前政治形势。将 “ 三会一课 ” 与当前的政治任务和教育活动紧密结合，如保持共产党员先进性教育、构建社会主义和谐社会等。通过“ 三会一课 ”，引导党员深刻领会党的路线方针政策，提高政治觉悟和党性修养，为完成各项政治任务提供思想保障。
2.结合工作实际。根据年初制定的经济指标、工作任务以及重大事件等时机，合理安排“ 三会一课 ” 的内容，加强党员教育，推动工作进展。通过 “ 三会一课 ”，总结工作经验，分析存在的问题，制定改进措施，为更好地完成工作任务提供动力和支持。
3.结合思想实际。针对人事调整、工作变动等时机，密切关注党员的思想动态，通过“ 三会一课 ” 解决实际问题，促进思想统一。通过开展谈心活动、思想交流等方式，了解党员的思想状况，及时做好思想工作，增强党组织的凝聚力和向心力。
总之，开好 “ 三会一课 ” 需要领导的高度重视、责任的明确落实、党员的积极参与，并通过规范记录确保会议效果。只有紧密结合实际，不断创新方式方法，才能真正发挥“ 三会一课 ” 在党组织生活中的重要作用，推动党支部建设迈上新的台阶。
